Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Κυριακή 25 Οκτωβρίου 2015

36 ερωτήσεις που μας δίνουν απάντηση για τα “δύσκολα” παιδιά της τάξης


Το παρακάτω ερωτηματολόγιο μπορεί να βοηθήσει να κατανοήσουμε κατά πόσο οι μαθητές μας είναι προσαρμοσμένοι στο σχολικό τους περιβάλλον.
Στο τέλος του ερωτηματολόγιου υπάρχει ένας σύνδεσμος που πατώντας τον μπορείτε να κάνετε μια εύκολη ανάλυση των απαντήσεων των μαθητών.

Το ερωτηματολόγιο απευθύνεται κυρίως σε παιδιά 12 ετών και πάνω


Η ανάσρτηση είναι από το blog του ΑΝΑΝΙΑ Π. ΤΟΖΑΚΙΔΗ ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ 8ης ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Κλίμακα Σχολικής Προσαρμογής
 
Παρακάτω θα βρεις μερικές σκέψεις που έχουν κάνει παιδιά της ηλικίας σου για το σχολείο. Θέλουμε τώρα τη δική σου γνώμη. Αν δηλαδή αυτό που λέει η κάθε σκέψη, είναι για σένα σωστό και πόσο είναι σωστό.
Διάβασε προσεκτικά μια-μια πρόταση. Σκέψου αυτό που λέει η καθεμιά πόσο ταιριάζει σε σένα.
Αν ταιριάζει σε σένα πολύ, κλείσε σε έναν κύκλο το γράμμα Π (που σημαίνει πολύ)
Αν ταιριάζει σε σένα μέτρια, κλείσε σε έναν κύκλο το γράμμα Μ (που σημαίνει μέτρια)
Αν ταιριάζει σε σένα λίγο, κλείσε σε έναν κύκλο το γράμμα Λ (που σημαίνει λίγο)
Αν δεν ταιριάζει σε σένα καθόλου, κλείσε σε έναν κύκλο το γράμμα Κ (που σημαίνει καθόλου).

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ
 
1.Κάθε μέρα λαχταρώ την ώρα που θα ΄ρθω στο σχολείο
Π Μ Λ Κ