Εργασιακά δικαιώματα Εκπαιδευτικών Π.Ε.

Αθήνα, 8– 9 -2015

Με αφορμή την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, σας αποστέλλουμε την απόφαση του Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. (16-9-2014) σχετικά με τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών.

Από το Δ.Σ.

                                                                                      

                                                                                           Προς

                                                           Τους  Συλλόγους Εκπ/κών Π.Ε.

Θέμα : Εργασιακά δικαιώματα Εκπαιδευτικών Π.Ε.

Συνάδελφοι,

Με αφορμή την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε., επικαιροποιεί τις αποφάσεις του για τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών και σας καλεί να ενημερώσετε γι’ αυτό τους συναδέλφους των σχολείων σας.

Συγκεκριμένα:

1.  Ωράριο Εκπαιδευτικών

·       Το διδακτικό ωράριο των εκπαιδευτικών είναι απαραβίαστο και καθορίζεται από το Ν. 2517/97. (24 ώρες για όσους έχουν ως 10 χρόνια υπηρεσίας, 23 ώρες από 10 -Ι5 χρόνια, 22 ώρες από 15-20 χρόνια και 21 ώρες από 20 και πάνω).

·       Ο Ν. 1566/85 κάνει σαφή διάκριση μεταξύ εργασιακού και διδακτικού ωραρίου, ορίζοντας με σαφήνεια ότι οποιαδήποτε απασχόληση στην τάξη εντάσσεται σε διδακτικό ωράριο. Κατά συνέπεια σε καμία περίπτωση δεν ευσταθεί ότι μπορεί συνάδελφος να «απασχολήσει» παιδιά στην τάξη στα πλαίσια του εργασιακού του ωραρίου.

·       Σε περίπτωση απουσίας εκπαιδευτικού προσωπικού, ιδιαίτερα με την έναρξη της σχολικής χρονιάς είτε κατά τη διάρκειά της, οι σύλλογοι διδασκόντων οφείλουν να διαμορφώσουν μεταβατικά προγράμματα που θα εκτείνονται όσο επιτρέπει το υποχρεωτικό ωράριο των εκπαιδευτικών που βρίσκονται στο σχολείο (π.χ. αν λείπει ειδικότητα θα σχολάνε στο 5ωρο κλπ). Το ίδιο θα συμβεί και στα σχολεία με νέο αναμορφωμένο πρόγραμμα, όπου οι σύλλογοι διδασκόντων σε καμιά περίπτωση δεν πρέπει να προχωρήσουν σε πλήρη ανάπτυξη του προγράμματος με 7ωρα σε όλες τις τάξεις εφόσον λείπουν εκπαιδευτικοί. Σε περίπτωση «πιέσεων» από τη διοίκηση θα πρέπει οι συνάδελφοι του σχολείου να επιμένουν στη μη παραβίαση του διδακτικού τους ωραρίου και να ενημερώνονται αμέσως ο Σύλλογος και η ΔΟΕ.

Η προσευχή του Έλληνα δασκάλου, της Άντας Ευαγγέλου

Η προσευχή του Έλληνα δασκάλου

Κύριε,

Κάνε να φτάσω ως την τάξη μου και να ξεχάσω όλα αυτά που κουβαλάω.

Βάλε το χέρι σου να ξαναβρεί το τρελοβάπορο το δρόμο του και να κοπάσει η τρικυμία.

Δώσε μου δύναμη να αντέξω να κοιτώ στα μάτια τα παιδιά και να μπορώ να τους μιλώ για όνειρα και ουρανούς ανέφελους.

Δώσε κουράγιο στους νέους συναδέλφους μου που σεργιανάνε στην πατρίδα για να «αναπληρώνουν» χωρίς πολλά να τους πληρώνουν.

Έχε με γερό γιατί να λείψω απ’ τη δουλειά μου δεν μπορώ. Χρειάζεται και η τελευταία μου σταγόνα για να στηρίξω του λαού μου την ελπίδα.

Δώσε τη φώτιση σ’ αυτούς που στέκονται ψηλά να νιώσουν τι περνάω και να αρνηθούν να με λογιάσουν για αριθμό. Άνθρωπος είμαι κι έχω τρανή αποστολή. Να πλάσω ανθρώπους.

Βοήθησέ με να γλυκάνω τις ψυχές των μαθητών μου, να κάνω το σχολείο καταφύγιο να ξεχαστούν τα βάσανά τους.

Κάνε με να θυμάμαι κάθε πρωινό πως το χαμόγελο και η αγάπη δικαίωμα είναι των παιδιών.

Βοήθησέ με, Κύριε, να μην ξεχάσω ποτέ πως είμαι ΔΑΣΚΑΛΟΣ.

Άντα Ευαγγέλου

Ο καλός δάσκαλος κατά το Χρυσόστομο

Ο καλός δάσκαλος κατά το Χρυσόστομο εμπνέει, προσελκύει και πείθει, (MG. 57327 ) Δεν είναι εγωιστής ούτε αλαζόνας, δε διακρίνεται για το εξουσιαστικό του ύφος, έχει πνεύμα μαθητείας, δεν περιαυτολογεί. Είναι ταπεινός έχοντας συναίσθηση των ατελειών και αδυναμιών του. Γνωρίζει καλά «ότι η επιείκεια είναι πιο δυνατή από τη βία», (MG. 57,61 ).

Ο παιδαγωγός πρέπει να επιδεικνύει δημοκρατικό πνεύμα και να σέβεται τη γνώμη των μαθητών του, ( MG. 60,35-36 ). Απέναντι τους να είναι απλός, ειλικρινής, απονήρευτος, άδολος. Να αποφεύγει την ειρωνεία και την υποκρισία. (MG. 61,404-406 ). Οι δάσκαλοι κατά τον Άγιο Πατέρα δεν πρέπει να είναι φορτικοί και πιεστικοί αλλά φιλόστοργοι. (MG. 62,402-403 ). Οφείλουν να υπερβάλλουν σε φιλοστοργία τους φυσικούς πατέρες. «Ο λόγος (του δασκάλου)», λέει ο Χρυσόστομος πρέπει να είναι «λόγος ανθρώπου που διδάσκει μάλλον παρά ελέγχει, που παιδαγωγεί παρά τιμωρεί, που βάζει τάξη παρά που διαπομπεύει, που διορθώνει παρά που επεμβαίνει στη ζωή του άλλου (του μαθητού)», (MG. 61 593-594).

Τα βασικά στοιχεία της αληθινής παιδείας για τους Τρεις Ιεράρχες είναι: η αγάπη, η ελευθερία και ο σεβασμός του ανθρώπινου προσώπου. Και οι τρεις τονίζουν πως η σχέση παιδαγωγού μαθητή είναι μια σχέση ελευθερίας και δημιουργίας. Ο διάλογος είναι το καλύτερο μέσο για να επιτευχθεί ο σκοπός της αγωγής. Η εξουσιαστικότητα και ο δογματισμός όχι μόνο δείχνουν έλλειψη αγάπης, (M.G. 62,404), αλλά και δε φέρνουν κανένα ουσιαστικό αποτέλεσμα. Ο εκπαιδευτικός οφείλει πρώτιστα να σέβεται το δώρο της ελευθερίας που χάρισε ο δημιουργός στα παιδιά και να μη φυλακίζει τις ανησυχίες τους, αλλά να ανοίγει δρόμους.

Ανδρέα Χ.Αργυρόπουλου,Το επαναστατικό μήνυμα των Τριών Ιεραρχών,Αθήνα 2009

Ευχαριστώ το συνάδελφο Γιώργο Τσ. για την αλίευση και προσφορά του εδαφίου

Πως πρέπει να είναι ο δάσκαλος. ΜΟΝΟ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΡΔΙΑ!!! - ΧΡΙΣΤΟΣ ΤΣΟΛΑΚΗΣ

Η σχολική χρονιά ξεκινάει.  Ο δάσκαλος θέλει έμπνευση, θέλει εκτός από τα εργαλεία της επιστήμης του να αντλήσει μέσα από τη ψυχή του, τη δύναμη της αγάπης για να σταθεί συνοδοιπόρος στην προσπάθεια των μαθητών του.  Ας ακούσουμε,  και ας εμπνευστούμε από ένα αληθινό ΔΑΣΚΑΛΟ!!!

Εκπομπή Βίκυ Φλέσσα 'Στα Ακρα' Παρασκευή 10/06/2011 Καλεσμένος ο Xρίστος Τσολάκης

Ο δάσκαλος Χρίστος Τσολάκης - ομότιμος καθηγητής στο Παιδαγωγικό τμήμα Δημοτικής εκπαίδευσης του ΑΠΘ ήταν καλεσμένος στην εκπομπή "Στα Άκρα" την Παρασκευή 10 Ιουνίου του 2011 και μίλησε για παιδεία, μόρφωση, καλλιέργεια, και για το εκπαιδευτικό μας σύστημα. Αναφέρθηκε στους δασκάλους του, τους γονείς του, τους εκπαιδευτικούς μας και το σχολειό. Τόνισε πρωτίστως την αγάπη για τα παιδιά και παράλληλα για το γνωστικό αντικείμενο.

Σχολιάζει από το Α έως το Ω για την παιδεία και την εκπαίδευση...

Τα φτερά,τα φτερά τα πρωτινά σου τα μεγάλα!...

«...και μην έχοντας πιο κάτου άλλο σκαλί

να κατρακυλήσεις πιο βαθιά
στου Κακού τη σκάλα,
— για τ’ ανέβασμα ξανά που σε καλεί
θα αιστανθείς να σου φυτρώσουν, ω χαρά!
τα φτερά,τα φτερά τα πρωτινά σου τα μεγάλα!...»

Κωστής Παλαμάς

Τα μάτια της ψυχής μου...

«Πάντα ανοιχτά, πάντα άγρυπνα τα μάτια της ψυχής μου.»

Δ. Σολωμός

11-9-2015 Λειτουργία σχολικών μονάδων Π.Ε. για το σχολικό έτος 2015-2016. Ενημέρωση & οδηγίες.

Η εγκύκλιος της Γενικής Διεύθυνσης Σπουδών Π.Ε. & Δ.Ε. του ΥΠ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ. εδώ.

11-9-2015 Ενέργειες Προγραμματισμού του εκπαιδευτικού έργου σχολικού έτους 2015-2016

Η εγκύκλιος της Γενικής Διεύθυνσης Σπουδών Π.Ε. & Δ.Ε. του ΥΠ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ. εδώ.

Ο Αγιασμός στο Σχολείο μας

Ο αγιασμός στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Άνω Λιοσίων για την έναρξη της σχολικής χρονιάς 2015-2016 θα πραγματοποιηθεί στο σχολείο την Παρασκευή 11 Σεπτεμβρίου 2015 και ώρα 08:30.

ΚΑΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

ΣΧΟΛΙΚΟ ΦΑΡΜΑΚΕΙΟ (ΥΠΕΠΘ, 12142/1-10-1976)

Τι πρέπει να περιέχει το Φαρμακείο του Σχολείου σήμερα :

1. Οινόπνευμα

2. Φυσιολογικό ορό, για καθαρισμό τραύματος

3. Αντισηπτικό διάλυμα (Betadine ή άλλο), για αντισηψία τραύματος

4. Κολλύριο (τεχνητά δάκρυα), για καθαρισμό ματιών

5. Αμμωνία (stick), για τσιμπήματα εντόμων

6. Αντιισταμινική αλοιφή (Fenistil ή άλλη), για τσιμπήματα εντόμων και

δερματικές αλλεργίες

7. Παυσίπονα αντιπυρετικά (Depon, Ponstan, Panadol, aspirin)

8. Almora ηλεκτρολύτες, για την απώλεια ηλεκτρολυτών

9. Αλοιφή για εγκαύματα (Bepanthol ή άλλη)

10. Βαμβάκι

11. Λευκοπλάστης σε ρολό

12. Αυτοκόλλητα επιθέματα (Hansaplast, Traumaplast ή άλλα)

Εγκύκλιος με οδηγίες για τη λειτουργία σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2015-2016

ΡΕΠΟΡΤΑΖ ESOS

Εγκύκλιο με οδηγίες για τη λειτουργία σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2015-2016, εξέδωσε σήμερα το υπουργείο Παιδείας.

Για να ανοίξετε την εγκύκλιο πατήστε εδώ

Η εγκύκλιος αναφέρει τα εξής :

Το ελληνικό δημόσιο σχολείο

Οι σύγχρονες εξελίξεις και αλλαγές σε όλα τα επίπεδα (κοινωνικό, οικονομικό, τεχνολογικό), ανέδειξαν και αναδεικνύουν καθημερινά τις ανάγκες αλλαγών στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα και το σχολείο.

Ανάγκες για αποκέντρωση αρμοδιοτήτων στις Περιφέρειες, τις Διευθύνσεις και τις σχολικές μονάδες. Βασική κατεύθυνση πρέπει να αποτελεί η αυτονομία της σχολικής μονάδας στην αντιμετώπιση των διοικητικών και παιδαγωγικών θεμάτων που την απασχολούν. Το «Νέο Σχολείο», δεν μπορεί παρά να είναι ένας Οργανισμός που «νοιάζεται» για τα μέλη του και μια δημιουργική κοινότητα εκπαιδευτικών, μαθητών & γονέων.

ΤΟ BLOG ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ

Αγαπητοί Γονείς & Κηδεμόνες, 

Με χαρά σας καλωσορίζουμε στο blog του 1ου Δημοτικού Σχολείου Άνω Λιοσίων. 

Στόχο μας να σας ενημερώνουμε έγκαιρα για τα τεκταινόμενα στο σχολείο μας, τις εορτές και εκδηλώσεις μας και να παρέχουμε σε μαθητές, γονείς, μαθητές εναλλακτικές πηγές μόρφωσης, διαπαιδαγώγησης, ψυχαγωγίας.

Παράλληλα και οι μαθητές μας θα έχουν την δυνατότητα να εξοικειωθούν δημιουργικά και διασκεδαστικά με τις νέες τεχνολογίες 

Στους επίσημους διαδικτυακούς τόπους του σχολείου μπορούν να αναρτώνται ανακοινώσεις που επιθυμεί να δημοσιοποιήσει ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων. 

Ο Διευθυντής και οι εκπαιδευτικοί έχουν τη μεριμνά για την ασφάλεια των ευαίσθητων προσωπικών δεδομένων των μαθητών στο Διαδίκτυο και ακολουθεί τις σχετικές οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας.

Θα χαρούμε να λαμβάνουμε τις απόψεις και τις παρατηρήσεις σας μέσω των e-mail μας: 

1dimotikoanoliosion@gmail.com ή mail@1dim-an-liosion.att.sch.g

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ

(κάνε κλικ πάνω σε κάθε σύνδεσμο και κατέβασε το σχετικό αρχείο)

Δ.Ε.Π.Π.Σ. και Α.Π.Σ. (αναλυτικά προγράμματα)

Ισχύουν οι Υπουργικές Αποφάσεις (ΦΕΚ τ. Β' 303/2003) και (ΦΕΚ τ. Β' 304/2003)

http://www.pi-schools.gr/programs/depps/

Για την αυτεπάγγελτη αναζήτηση πιστοποιητικών αρμοδιότητας Υ.ΠΑΙ.Θ. ισχύει η

Αριθμ. ΔΙΑΔΠ/Φ.Α.2.1/24247/3-9-2013 Υ.Α.

Δικαιολογητικά εγγραφής μαθητών 2015-2016 ισχύουν:

Για τις εγγραφές Νηπίων και Μαθητών η εγκύκλιος Φ.6/1064/76958/Δ1/14-5-2015

Για το ΑΔΥΜ οι εγκύκλιοι:

α) του Υπουργείου Υγείας Γ3δ/Δ.Φ.13.2./Γ.Π. οικ. 28108/17-4-2015

β) του ΥΠΟΠΑΙΘ Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015

Το νέο έντυπο ΑΔΥΜ

Το Φύλλο Ιατρικής Εξέτασης για το Ατομικό Δελτίο Υγείας

Για την πιστοποίηση υγείας μαθητών ισχύουν οι:

Αρ. πρωτ. : Υ3γ/ΓΦ13.1/Γ.Π/οικ.28090/21-3-2013

Αρ. Πρωτ. : Υ3γ/ΓΦ13.1/Γ.Π/38848/17-6-2013

Αρ. Πρωτ.: οικ. 22238/28-6-2013

Αρ. Πρωτ. : οικ.23344/9-7-2013

Για τη λειτουργία του κυλικείου ισχύει

η εγκύκλιος Υ1γ/ Γ.Π/οικ 81025/27-8-2013

και η τροποποίησή της Υ1γ/ Γ.Π/οικ 96605/17-10-2013

Προγραμματισμός εκπαιδευτικού έργου 2015-16 ισχύει η 

Φ.12 /1039 /137119 / Δ1/3-9-2015

Ανακοίνωση για τη νέα σχολική χρονιά 2015-2016

Αγαπητοί γονείς, 

σας ενημερώνουμε ότι το σχολείο θα παραμείνει κλειστό από 22 Ιουνίου έως και 31 Αυγούστου 2015, λόγω των θερινών διακοπών.

Το σχολείο μας θα ανοίξει και πάλι για εγγραφές και ετοιμασίες για την υποδοχή των μαθητών την Τρίτη 1 Σεπτεμβρίου 2015. Τα μαθήματα θα ξεκινήσουν την Παρασκευή 11 Σεπτεμβρίου 2015 με τον καθιερωμένο Αγιασμό. Η ώρα του αγιασμού θα ανακοινωθεί λίγες ημέρες πριν. Μέχρι τότε σας ευχόμαστε να έχετε ένα δροσερό καλοκαίρι με πολλές βουτιές στη θάλασσα και κυρίως παιγνίδι για παιδιά και μεγάλους...πολύ παιγνίδι!!!

Καλό καλοκαίρι σε όλους!

ΧΡΗΣΙΜΑ ΕΝΤΥΠΑ

ΧΡΗΣΙΜΑ ΕΝΤΥΠΑ

Έντυπο Αίτησης Γενικής Χρήσης Εκπαιδευτικού Έντυπο Αίτησης Γενικής Χρήσης Έντυπο Αίτησης Κανονικής Άδειας Έντυπο Αίτησης Αναρρωτικής Άδειας Έντυπο Αίτησης Αιμοδοτικής Άδειας Έντυπο Αίτησης Ειδικής Άδειας Γάμου  Έντυπο Αίτησης Άδειας Κύησης (μόνιμης εκπ/κού) Έντυπο Αίτησης Άδειας Λοχείας (μόνιμης εκπ/κού) Έντυπο Αίτησης Άδειας Ανατροφής (μόνιμου εκπ/κού) Έντυπο Αίτησης Γονικής Άδειας Έντυπο Αίτησης Ειδικής Άδειας Θανάτου Έντυπο Αίτησης Άδειας για συμμετοχή σε δίκη Έντυπο Αίτησης Άδειας Εξετάσεων Έντυπο Αίτησης Εκλογικής Άδειας  Έντυπο αίτησης για χορήγηση εξοπλιστικού υλικού για το σχολείο Έντυπο Αίτησης εγγραφής στην Α΄τάξη Δημοτικού Έντυπο Αίτησης εγγραφής στο Νηπιαγωγείο Έντυπο Αίτησης Εισοδηματικής Ενίσχυσης

ΧΡΗΣΙΜΑ ΕΝΤΥΠΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή Δημοτικού Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή Νηπιαγωγείου Υπεύθυνη δήλωση γονέα για επιλογή Β' Ξένης Γλώσσας Aναλυτική Κατάσταση Πραγματοποιηθείσων Ωρών Β' Ξένης Γλώσσας Συγκεντρωτική Κατάσταση Πραγματοποιηθείσων Ωρών Β' Ξένης Γλώσσας Πρωτόκολο Παράδοσης Παραλαβής Σχολικής Μονάδας Βεβαίωση Φοίτησης Μαθητή Πιστοποιητικό Εξωσχολικής Χρήσης - Απολυτήριο Δημοτικού Υπεύθυνη Δήλωση Γονέα για συμμετοχή σε εκδρομή Ημερολογιακή κατάσταση εκδρομών Ημερολογιακή κατάσταση εκδρομών Βουλής Έντυπο Σύμβασης Μίσθωσης Έργου Καθαρίστριας ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΑ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΓΙΑ ΟΔΟΙΠΟΡΙΚΑ-ΥΠΕΡΩΡΙΕΣ-ΚΑΤ'ΟΙΚΟΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ Κατάσταση Στοιχείων Δικαιούχων Υπεύθυνη δήλωση για κατ' οίκον διδασκαλία Συγκεντρωτικές Καταστάσεις Υπερωριακής Αποζημίωσης Υπεύθυνη δήλωση ωρομισθίου Υπεύθυνη δήλωση οδοιπορικών Πίνακες οδοιπορικών Συγκεντρωτική κατάσταση ωρομισθίων Αίτηση μετεγγραφής μαθητή (Γονέα) Υπηρεσιακό Σημείωμα Μετεγγραφής Αποδεικτικό Μετεγγραφής

ΧΡΗΣΙΜΑ ΕΝΤΥΠΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ Δήλωση Τοποθέτησης ή Μετάθεσης Έντυπο δήλωσης Οικογενειακής Κατάστασης Έντυπο Αναφοράς Ανάληψης Υπηρεσίας Υπεύθυνη Δήλωση του Ν. 1599/1986

ΠΗΓΗ: http://www.dipechan.gr/